Βαθμίδες εκπαίδευσης
Πάλη για μόνιμη και σταθερή εργασία στην εκπαίδευση Κόντρα στη στρατηγική ΕΕ - πλουτοκρατίας και την πολιτική ΠΑΣΟΚ - ΝΔ
Submitted by manos on Tue, 08/12/2009 - 15:04
Πάλη για μόνιμη και σταθερή εργασία στην εκπαίδευση
Κόντρα στη στρατηγική ΕΕ - πλουτοκρατίας και την πολιτική ΠΑΣΟΚ - ΝΔ
Άρθρο του Κυριάκου Ιωαννίδη
Μέλους του Τμήματος Παιδείας της ΚΕ του ΚΚΕ
Μέλους του Τμήματος Παιδείας της ΚΕ του ΚΚΕ
Το έγκλημα ήταν προμελετημένο από καιρό. Δυο χρόνια πριν καταργηθεί η επετηρίδα από το νόμο 2525/1997 του ΠΑΣΟΚ, ο ΟΟΣΑ σε σχετική έκθεσή του (1995), για το εκπαιδευτικό σύστημα στην Ελλάδα, έβαζε το «στόχο»:
«Ο δάσκαλος/καθηγητής είναι ο κύριος πόρος στο χώρο της εκπαίδευσης. Είναι απαραίτητο να προσλαμβάνονται κατ' επιλογήν και όχι με βάση την επετηρίδα, να είναι αποτελεσματικά εκπαιδευμένοι (διά μέσου της κατάρτισής των από υπηρεσιακούς παράγοντες, της σωστής καθοδήγησης και των καλυτέρων συνθηκών εργασίας) ώστε να μετατραπεί το εκπαιδευτικό προσωπικό σ' ένα πλήρες επαγγελματικό εκπαιδευτικό σώμα... Η δουλειά του καθενός θα πρέπει να αξιολογείται για να εγγυηθεί την καλύτερη δυνατή ποιότητα μέσω αυτοκριτικής και εξωτερικής εποπτείας».
Στη σημερινή φάση όξυνσης της επίθεσης ενάντια στα δικαιώματα των εργαζομένων, του βαθέματος των αναδιαρθρώσεων στην εκπαίδευση, η αποσύνδεση του πτυχίου από το επάγγελμα γίνεται πιο έντονη, υπηρετεί πιο οργανικά την καπιταλιστική κερδοφορία.
ΝΕΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ Δουλεύουν σε συνθήκες γαλέρας. Συνέντευξη τριών νέων εκπαιδευτικών στο Ριζοσπάστη.
Submitted by manos on Sun, 17/01/2010 - 09:30
Η ζωή του νέου εκπαιδευτικού: Κυνήγι μορίων, προϋπηρεσία, ωρομισθία για 7 ευρώ, εξετάσεις στο ΑΣΕΠ μια, δύο και τρεις φορές, πληρωμή μετά από μήνες και ένας ατελείωτος λαβύρινθος που ίσως κάποια στιγμή να οδηγήσει στη μονιμοποίηση! Την ίδια ώρα, πρέπει να ζήσεις και γι' αυτό η δουλειά σε φροντιστήρια είναι απαραίτητη προϋπόθεση. Εκεί έρχεται αντιμέτωπος με την εκμετάλλευση και πάλι της ωρομισθίας, των συμβάσεων στον ιδιωτικό τομέα, τις καθυστερήσεις μισθών και όλα τα «καλά» που έχουν οι εκπαιδευτικοί στα φροντιστήρια. Σε όλο αυτό το λαβύρινθο εκμετάλλευσης, ο νέος εκπαιδευτικός έχει τόσο περιορισμένο χρόνο και τόσο μεγάλη αγωνία, που η σκέψη για τη διεκδίκηση των στοιχειωδών δικαιωμάτων μετατρέπεται σε ...πολυτέλεια.Παράλληλα, το υπουργείο Παιδείας έχει ανακοινώσει ένα σχέδιο πρόσληψης εκπαιδευτικών που εντείνει τις ελαστικές εργασιακές σχέσεις, δεν καταργεί την ωρομισθία, ενώ ενεργοποιεί το θεσμό του δόκιμου εκπαιδευτικού ετοιμάζοντας το σχολείο της αγοράς.
Για όλα αυτά, μιλούν στον «Ριζοσπάστη» τρεις νέοι εκπαιδευτικοί, που είτε δουλεύουν σε φροντιστήριο, είτε μαζεύουν προϋπηρεσία δουλεύοντας ωρομίσθιοι για 7 ευρώ την ώρα, είτε δίνουν για τρίτη φορά ΑΣΕΠ ή όλα αυτά μαζί! Η περιγραφή της πραγματικότητας είναι αποκαλυπτική από κάθε τους φράση. Οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ και της ΝΔ και οι συμβιβασμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες, χρόνια τώρα, θέλουν να τους πείσουν ότι η λύση βρίσκεται στη διαχείριση της εκμετάλλευσής τους. Οι υποσχέσεις και οι «ευκαιρίες» δεν έχουν τελειωμό...
Ο αγώνας για μόνιμη και σταθερή δουλειά χωρίς όρους και προϋποθέσεις, που προτείνει το ΠΑΜΕ, φαντάζει σαν μακρινό αίτημα «εκτός εποχής». Κι όμως, είναι μονόδρομος και η μόνη λύση απέναντι στο παζάρι των δικαιωμάτων, της ίδιας της ζωής των εκπαιδευτικών.
ΝΕΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Δουλεύουν σε συνθήκες γαλέρας
Για το «Γολγοθά» που τράβηξαν μετά το πτυχίο και τις σημερινές συνθήκες δουλειάς τους μιλούν στον «Ρ» τρεις νέοι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί
Η Εύα Παπαϊωάννου είναι 29 χρόνων, απόφοιτος της ΑΣΟΕΕ, εκπαιδευτικός σε φροντιστήρια, όπου διδάσκει οικονομικά. Εχει περάσει με επιτυχία τις εξετάσεις του ΑΣΕΠ. Ο Ανδρέας Καργόπουλος, 32 ετών, είναι χημικός, ωρομίσθιος εκπαιδευτικός εδώ και δύο χρόνια. Από τότε που έχει πάρει το πτυχίο του εργάστηκε σε διάφορες δουλειές, ενώ έχει και μεταπτυχιακό στη διδακτική της χημείας. Εχει περάσει με επιτυχία δύο φορές στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ. Ο Κώστας Πατέρας, 31 ετών, είναι ωρομίσθιος καθηγητής αγγλικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, έχει περάσει με επιτυχία τις εξετάσεις του ΑΣΕΠ, δούλευε χρόνια σε φροντιστήρια.
Να σταματήσουν οι διώξεις μαθητών στον Έβρο
Submitted by manos on Sun, 17/01/2010 - 09:03
Να σταματήσει η δίωξη μαθητών στον Εβρο
Ερώτηση για την απόπειρα ποινικοποίησης των μαθητικών αγώνων κατέθεσαν βουλευτές του ΚΚΕ
Την άμεση παύση της ποινικοποίησης του μαθητικού κινήματος απαιτεί το ΚΚΕ με αφορμή την προσπάθεια να διωχθούν 8 αγωνιστές μαθητές στον Εβρο. Το θέμα έφεραν στη στη Βουλή με Ερώτησή τους προς την υπουργό Παιδείας οι βουλευτές του Κόμματος Αγγελος Τζέκης, Γιάννης Ζιώγας και Σοφία Καλαντίδου. Στην Ερώτηση σημειώνεται:
«Αναστατωμένη είναι η εκπαιδευτική κοινότητα και ο λαός στο νομό Εβρου. Αφορμή αποτέλεσε το κάλεσμα σε απολογία μαθητών 8 σχολείων της περιοχής από την Εισαγγελία του Βόρειου Εβρου, επειδή συμμετείχαν στις κινητοποιήσεις που έγιναν το περασμένο φθινόπωρο στα σχολεία της περιοχής για την εκπαιδευτική πολιτική των κυβερνήσεων.
Στο πλαίσιο της επιχείρησης τρομοκράτησης των νέων που αμφισβητούν την αντιεκπαιδευτική πολιτική, η Εισαγγελία Β. Εβρου ανέθεσε στην Αστυνομική Διεύθυνση Ορεστιάδας να πραγματοποιήσει ανακρίσεις μαθητών και καλεί τους διευθυντές των σχολείων να καταδώσουν τους μαθητές τους.
ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΑΓΩΝΑ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ - ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Οργανώνουν και κλιμακώνουν τη δράση τους
Submitted by manos on Sat, 12/12/2009 - 10:29
ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΑΓΩΝΑ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ - ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
Οργανώνουν και κλιμακώνουν τη δράση τους
Οι ωρομίσθιοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί συνεχίζουν την οργάνωση της πάλης τους για μόνιμη και σταθερή δουλειά. Υπενθυμίζεται ότι την Παρασκευή 4 Δεκέμβρη ολοκληρώθηκε η «διαβούλευση» μέσω διαδικτύου, η οποία χρησιμοποιήθηκε ως καμουφλάζ για την προώθηση των κυβερνητικών σχεδίων για το νέο σύστημα «για την Πρόσληψη και τις Υπηρεσιακές Μεταβολές του Εκπαιδευτικού Προσωπικού, για την Κρίση και την Επιλογή των Στελεχών της Εκπαίδευσης». Σύμφωνα με το πρόγραμμα που έχει ανακοινώσει το υπουργείο Παιδείας πρόκειται, στη συνέχεια, να παρουσιαστεί ένα σχέδιο νόμου, το οποίο θα μπει ξανά σε διαβούλευση στο διαδίκτυο, θα συζητηθεί με τους φορείς και μετά από αυτά το νομοσχέδιο θα πάει στη Βουλή για ψήφιση. Μπροστά σε αυτές τις εξελίξεις οι ωρομίσθιοι και αναπληρωτές οργανώνουν και κλιμακώνουν την πάλη τους.Σήμερα, Σάββατο πραγματοποιείται σύσκεψη για τη συγκρότηση Επιτροπής Αγώνα Ωρομισθίων - Αναπληρωτών Πειραιά, στις 6.30 το απόγευμα, στα γραφεία της ΕΛΜΕ Πειραιά (οδός Κολοκοτρώνη 6).
Η Επιτροπή Αγώνα Ωρομισθίων - Αναπληρωτών Αθήνας θα πραγματοποιήσει σύσκεψη για τον προγραμματισμό της δράσης της, αύριο, Κυριακή, στις 6 το απόγευμα, στην αίθουσα Λογιστών (οδός Κάνιγγος 27).
ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ : Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΡΑΦΕΤΑΙ ΜΕ ΠΑΛΗ ΤΑΞΙΚΗ.
Submitted by manos on Fri, 11/12/2009 - 12:43Mαχητικό, Μαζικό, Γεμάτο αγωνιστικό παλμό, το Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο στην Αθήνα και σ΄ άλλες πόλεις της χώρας.
Κήρυξαν πόλεμο στη ζωή μας. Και πήραν μια πρώτη απάντηση, από κείνες που θέλουν την οργή να ριζώνει και να ωριμάζει, αντί να εκτονώνεται και να χειραγωγείται. Σε κάθε γωνιά της χώρας, χιλιάδες μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικοί, γονείς, διαδηλώνουν μαζικά, οργανωμένα και περιφρουρημένα. Σε συλλαλητήρια που γεννήθηκαν και επιβλήθηκαν από τις πραγματικές ανάγκες τους και όχι από μεγαλοεκδότες και όσους δουλεύουν για το ίδιο αφεντικό. Η χτεσινή μέρα ήταν ο πρώτος αγωνιστικός σταθμός, καθώς το βλέμμα και οι συνειδήσεις μένουν αταλάντευτα προσανατολισμένες στη μεγάλη απεργία του ΠΑΜΕ, στις 17 του Δεκέμβρη. Εκεί που θα μετρήσουμε το μπόι μας, κάνοντας ένα μεγάλο βήμα χειραφέτησης από τον εργοδοτικό συνδικαλισμό.
«Aγώνας, ρήξη, ανατροπή, η Ιστορία γράφεται με πάλη ταξική», το σύνθημα κυριαρχεί στην Αθήνα, από τα Προπύλαια μέχρι τη Βουλή. Χιλιάδες διαδηλωτές ανταποκρίνονται στο κάλεσμα των Μετώπου Αγώνα Σπουδαστών, Συντονιστικού Αγώνα Σχολείων Αθήνας και ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών, αποφασισμένοι να μην κάνουν βήμα πίσω από όσα τους ανήκουν. Στον πόλεμο που έχουν κηρύξει απέναντι στα δικαιώματά μας απαντάμε με οργανωμένη ταξική αντεπίθεση. Είναι το αδιαπραγμάτευτο μήνυμα που έστειλαν οι εκπρόσωποι των ΜΑΣ, ΣΑΣΑ και ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών, μιλώντας στα Προπύλαια, λίγο πριν ξεκινήσει η πορεία προς τη Βουλή.
«Διεκδικούμε δημόσια και δωρεάν Παιδεία. Ομως, δεν μπορούμε και δεν πρέπει να περιοριστούμε μόνο στα της Παιδείας. Εμείς είμαστε η επόμενη βάρδια της εργατικής τάξης. Οσοι λένε φανταχτερά λόγια περί "αυτόνομου, ανεξάρτητου μαθητικού κινήματος" είναι ψεύτες και λειτουργούν καθαρά προς το συμφέρον εκείνων που θέλουν να συνεχιστεί η εκμετάλλευση των γονιών μας και η δική μας. Το κάνουμε καθαρό: Δεν αγωνιζόμαστε ούτε με κουκούλες ούτε με φερετζέδες. Μετατρέπουμε την οργή για τη δολοφονία του συμμαθητή μας, την οργή για τη δολοφονία εργατών σε δήθεν εργατικά ατυχήματα, την οργή για το σχολείο που μας εξοντώνει, σε οργανωμένο - περιφρουρημένο αγώνα», υπογράμμισε ο Χρήστος Χαλκιαδάκης, εκ μέρους του ΣΑΣΑ.
«Εχουμε το δίκιο μαζί μας, την αλληλεγγύη αναμεταξύ μας, την οργάνωση της πάλης, έχουμε καθαρό ποια πολιτική πολεμάμε, ποιοι είναι οι φυσικοί μας σύμμαχοι», υπογράμμισε εκ μέρους του ΜΑΣ ο Δημήτρης Βιτάλης και κάλεσε φοιτητές και σπουδαστές να μαζικοποιήσουν την πάλη τους, να ενισχύσουν τις επιτροπές αγώνα, να βάλουν πλάτη στην αλλαγή συσχετισμών. «Να δώσουμε με πείσμα τη μάχη της απεργίας, να επιδιώξουμε να παρθούν αγωνιστικές αποφάσεις συμμετοχής στις απεργιακές συγκεντρώσεις του ΠΑΜΕ. Η μάχη της απεργίας στις 17 του μήνα να είναι βόλι στην πολιτική τους. Παρακαταθήκη για τη συνέχεια των αγώνων μας», πρόσθεσε.
«Παραμερίζουμε τον εργοδοτικό και δικομματικό συνδικαλισμό που καλλιεργεί το συμβιβασμό, την παραίτηση και την υποταγή. Εμπιστευόμαστε τη δύναμή μας. Αξιοποιούμε την εμπειρία μας. Η μόνη άμυνά μας είναι η ταξική αντεπίθεση», σημείωσε η εκπρόσωπος του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών, Χριστίνα Αγγελονίδη.
Μια παρουσίαση για τον αντικομμουνισμό στα σχολεία
Submitted by jim on Wed, 02/12/2009 - 11:39Η παρουσίαση σε PowerPoint
Επιτροπή Αγώνα Ωρομισθίων-Αναπληρωτών ΑΘΗΝΑΣ
Submitted by jim on Mon, 30/11/2009 - 18:05
Ανοιχτή επιστολή σε κάθε ωρομίσθιο, σε κάθε αναπληρωτή
Συνάδελφε-συναδέλφισσα
Eίμαστε περίπου 45.000 συμβασιούχοι εκπαιδευτικοί στην Α/βάθμια, Β/βάθμια εκπαίδευση, στην Ειδική Αγωγή και σε ΠΔΣ και Ενισχυτική.
Με το «δισάκι μας στον ώμο» από Έβρο σε Κρήτη, και από Γιάννενα σε Κω ζήσαμε και ζούμε τη δική μας σύγχρονη Οδύσσεια, κυνηγώντας την προϋπηρεσία, μήπως και μονιμοποιηθούμε, έτσι στην ξεφτίλα για 300 ευρώ το μήνα, για ένα κομμάτι ψωμί!! Κοροϊδία! Ανέχεια! Εκμετάλλευση!
Και τώρα, μετά τις εξαγγελίες Διαμαντοπούλου αλλά και τους «άξονες διαβούλευσης» που εξήγγειλε, ο κάθε ένας από εμάς και όλοι μαζί, είμαστε στην κυριολεξία «επί ξύλου κρεμάμενοι».
Αφού μας έταξαν «λαγούς με πετραχήλια» με τις διάφορες προϋπηρεσίες, τώρα μας πετούν σαν «στημένες λεμονόπουπες».
Οι εξαγγελίες για «νέο σύστημα πρόσληψης των εκπαιδευτικών», πάνω απ’ όλα σημαίνουν την αποσύνδεση του πτυχίου από το επάγγελμα, την κατάργηση του πτυχίου ως μοναδική προϋπόθεση διορισμού. Με εργαλείο τον ΑΣΕΠ, με προσχηματικό τρόπο και στο όνομα της αξιοκρατίας χτυπούν το δικαίωμα της μόνιμης και σταθερής δουλειάς για όλους, με πλήρη δικαιώματα και ελεύθερο χρόνο, δικαιολογούν και διαιωνίζουν την αδιοριστία και την ανεργία των εκπαιδευτικών.
Στο σχολείο της ανταγωνιστικότητας – βαρβαρότητας αντιπαραθέτουμε το λαϊκό σχολείο των σύγχρονων αναγκών
Submitted by jim on Thu, 05/11/2009 - 23:28ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Στις συναντήσεις της Υπουργού Παιδείας που έγιναν σήμερα και εχθές με τις διοικήσεις της ΓΣΕΕ και της ΑΔΕΔΥ, η Υπουργός Παιδείας έθεσε ως βήματα προτεραιότητας της κυβέρνησης για το Υπουργείο τη δια βίου μάθηση και κατάρτιση σε σχέση και σε σύνδεση με την απασχολησιμότητα, καθώς και την πιστοποίηση επαγγελματικής επάρκειας και από εξωεκπαιδευτικούς φορείς. Δηλαδή η Υπουργός έκανε σαφές ότι επιδίωξη της κυβέρνησης είναι να αντιστοιχίσει το εκπαιδευτικό μοντέλο με τη στρατηγική του κεφαλαίου, την ανταγωνιστικότητα, να αντιστοιχίσει τη δια βίου ευελιξία στην εργασία με τη δια βίου κατάρτιση στη μάθηση. Επίσης έκανε σαφές ότι η πιστοποίηση της επαγγελματικής επάρκειας θα πρέπει να κρίνεται και να προκρίνεται από επιχειρηματίες και με επιχειρηματικά κριτήρια.Πρόγραμμα δράσης και αγωνιστικών κινητοποιήσεων του κλάδου
Submitted by jim on Tue, 03/11/2009 - 18:07
Επικαιροποιημένη πρόταση δράσης και αγωνιστικών κινητοποιήσεων του κλάδου.
Πρόταση του ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών στα ΔΣ ΔΟΕ-ΟΛΜΕ-ΟΙΕΛΕ
και στις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων
- Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων τώρα.
- Συλλαλητήρια στις πρωτεύουσες των νομών (Νοέμβρης).
- Απεργία στις 24 Νοέμβρη και συμμετοχή στα πανελλαδικά συλλαλητήρια των ταξικών συνδικάτων.
- Κλιμάκωση στις 10 Δεκέμβρη με συμμετοχή στα πανελλαδικά-πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια.
- Νέες Γενικές Συνελεύσεις το Γενάρη.
«Ζώνες» ταξικής διαφοροποίησης και πιστοποίηση
Submitted by jim on Tue, 03/11/2009 - 16:35
Την πλήρη διαφοροποίηση της εκπαίδευσης και την πλήρη αποσύνδεση των τίτλων σπουδών από το δικαίωμα στη δουλειά, ανακοίνωσε ουσιαστικά χτες η υπουργός, μετά από συνάντηση που είχε με τη ΓΣΕΕ
Σε απόλυτη συμφωνία για την πλήρη διαφοροποίηση στο χώρο της Παιδείας, με τα δοκιμασμένα και επικίνδυνα «μπαλώματα» των Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας και την πιστοποίηση κάθε είδους πτυχίου και ...επαγγελματικών δικαιωμάτων, βρέθηκαν χτες η υπουργός Παιδείας και η ηγεσία της ΓΣΕΕ. Η Α. Διαμαντοπούλου, σε δηλώσεις της μετά τη συνάντηση που είχε με το προεδρείο της ΓΣΕΕ, τη χαρακτήρισε «βασικό πυλώνα διαλόγου και συνεργασίας». Η υπουργός ισχυρίστηκε ότι στόχος είναι «να σταματήσουν τα σχολεία πολλών ταχυτήτων στη χώρα και να έχουν όλα τα παιδιά ίσες ευκαιρίες και ίσες δυνατότητες» και ότι αυτό θα γίνει με τις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ).
Οι ΖΕΠ δεν είναι ελληνική ανακάλυψη. Υπάρχει εμπειρία απ' τη Γαλλία, όπου αυτές οι «Ζώνες» οδήγησαν στη μεγαλύτερη ταξική διαφοροποίηση, με τα παιδιά απ' τις λεγόμενες «δύσκολες» περιοχές, τελικά, να οδηγούνται σε μεγαλύτερο αποκλεισμό και στην κατάρτιση. Οι Ζώνες αυτές «δένουν» άψογα με τη λεγόμενη «αποκέντρωση» της εκπαίδευσης που σχεδιάζεται και τη μετάθεση της ευθύνης στην Τοπική Αυτοδιοίκηση και τη δημιουργία σχολείων πολλών ταχυτήτων. Ουσιαστικά, πρόκειται για προώθηση της πλήρους διαφοροποίησης της εκπαίδευσης (του τι μαθαίνουν δηλαδή, τα παιδιά) από περιοχή σε περιοχή, και στη συνέχεια, θα εμφανιστούν ως «σωτήρες» να δημιουργήσουν «ζώνες» για να βοηθήσουν δήθεν τις «μειονεκτούσες» περιοχές, που οι ίδιοι θα έχουν δημιουργήσει διαφοροποιώντας την εκπαίδευση.
Για τη συνάντηση ΔΟΕ-ΟΛΜΕ με την Υπουργό Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου και τις προγραμματικές δηλώσεις της κυβέρνησης
Submitted by jim on Mon, 19/10/2009 - 11:30
Είναι γνωστό ότι η λαϊκή οικογένεια πληρώνει πολύ ακριβά για την όποια μόρφωση των παιδιών της.
- Χιλιάδες παιδιά είναι στην κυριολεξία έξω από τους παιδικούς σταθμούς.
- Λείπουν 5000 καθηγητές, 2000 δάσκαλοι, χιλιάδες οι χαμένες διδακτικές ώρες.
- Ένα στα τέσσερα παιδιά δεν τελειώνει το Γυμνάσιο.
- Σχολεία σε «γρίπη» και σχολικές επιτροπές χωρίς χρηματοδότηση.
ΓΙΑ ΤΑ ΚΡΟΥΣΜΑΤΑ ΤΗΣ «ΝΕΑΣ ΓΡΙΠΠΗΣ» ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΚΗ ΑΜΕΣΩΝ ΜΕΤΡΩΝ ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ!
Submitted by jim on Thu, 08/10/2009 - 10:21
Δεν πρόφτασε να στεγνώσει το μελάνι από την προηγούμενη ανακοίνωση του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών για τη Νέα Γρίπη (11/9/2009) και δυστυχώς ήρθε η ίδια η ζωή να μας επιβεβαιώσει με οικτρό τρόπο.Συγκεκριμένα αναφέραμε για τα εξαγγελθέντα κυβερνητικά μέτρα: «Τα μέτρα της κυβέρνησης είναι έωλα και εναποθέτουν την πρόληψη και προστασία στο σχεδιασμό και την ευθύνη του εκπαιδευτικού!!»Δεν ήταν τυχαία μια τέτοια τοποθέτηση αφού τόσο οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ όσο και της ΝΔ, εμπορευματοποιούν την Υγεία, την μετατρέπουν από κοινωνικό δικαίωμα σε προνόμιο. Τα μέτρα της κυβέρνησης έχουν ως βάση ένα σαθρό και ανεπαρκέστατο σύστημα Υγείας-Πρόνοιας, στηρίζονται στις σχεδόν ανύπαρκτες δημόσιες υπηρεσίες υγείας και ως εκ τούτου είναι αναποτελεσματικά.
Η μείωση των κρατικών δαπανών για την υγεία, τονίζαμε, οι γυμνές και ανύπαρκτες υποδομές δημόσιας Πρωτοβάθμιας Φροντίδας και Υγείας (ΠΦΥ), η εκχώρησή τους στα ιδιωτικά μεγαθήρια, οι διαχρονικές ελλείψεις προσωπικού στα δημόσια νοσοκομεία, η παράδοση της παραγωγής-εμπορίας του φαρμάκου και των εμβολίων στις μονοπωλιακές επιχειρήσεις, η εμπορευματοποίηση γενικότερα της υγείας, κάνουν ανίκανο κάθε σχεδιασμό για την προάσπιση της δημόσιας υγείας.
Γίνεται φανερό ότι ο δικομματισμός και τα κόμματά του είναι επικίνδυνος για την υγεία του ελληνικού λαού. Η κυβέρνηση αξιοποιεί τη «νέα γρίπη» ώστε να ενισχύσει την επιχειρηματική δραστηριότητα στο χώρο της Υγείας, να δώσει αρμοδιότητες και «φιλέτα» της δημόσιας υγείας στην επιχειρηματική δραστηριότητα (ιδιωτικά ιατρικά κέντρα, ΜΚΟ, κλπ). Υπολογίζει ότι με αφορμή τη γρίπη τα μέτρα αυτά θα γίνουν πιο εύκολα αποδεκτά από το λαό.
Γίνεται φανερό ότι ο δικομματισμός και τα κόμματά του είναι επικίνδυνος για την υγεία του ελληνικού λαού. Η κυβέρνηση αξιοποιεί τη «νέα γρίπη» ώστε να ενισχύσει την επιχειρηματική δραστηριότητα στο χώρο της Υγείας, να δώσει αρμοδιότητες και «φιλέτα» της δημόσιας υγείας στην επιχειρηματική δραστηριότητα (ιδιωτικά ιατρικά κέντρα, ΜΚΟ, κλπ). Υπολογίζει ότι με αφορμή τη γρίπη τα μέτρα αυτά θα γίνουν πιο εύκολα αποδεκτά από το λαό.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ «ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ»
Submitted by jim on Tue, 15/09/2009 - 11:27
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ «ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ»
Στις 15 του Σεπτέμβρη το ΥΠΕΠΘ διοργανώνει εορτασμό με θέμα «Δημοκρατία και Πολιτική Ανεκτικότητα». Πρόκειται για κατεύθυνση του ΟΗΕ, του θεσμού που νομιμοποίησε τις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις σε Γιουγκοσλαβία, Αφγανιστάν, Ιράκ, κα. Σε μια περίοδο που οι συνέπειες της καπιταλιστικής κρίσης στους εργαζόμενους εντείνονται και η αντικομμουνιστική επίθεση γίνεται στοιχείο της επίσημης πολιτικής της ΕΕ και των κρατών μελών της, το ΥΠΕΠΘ οργανώνει φιέστα για την εξύμνηση της «δημοκρατίας», δηλαδή της αστικής δημοκρατίας, για την αποδοχή της δικτατορίας των μονοπωλίων! Μέσα από εκθέσεις, διαγωνισμούς, και κάθε λογής φιέστες, ορίζοντας «παγκόσμιες ημέρες» θέλουν να ξεπλύνουν τις βρωμιές του ιμπεριαλισμού. Έτσι και η «παγκόσμια ημέρα της δημοκρατίας» είναι η κολυμπήθρα του Σιλωάμ για την αντιδραστική πολιτική του κεφαλαίου!
Οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές, συνολικότερα η λαϊκή οικογένεια καμία θέση δεν έχουν σε αυτές τις φιέστες!
ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ ΣΤΗΝ ETUCE
Submitted by jim on Tue, 15/09/2009 - 10:47
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΤΩΝ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΩΛΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣΕνόψει της Συνδιάσκεψης της ETUCE (Ευρωπαϊκή Συνδικαλιστική Ένωση για την Εκπαίδευση) τον επόμενο Νοέμβρη στη Βαρσοβία για την οργανωτική της ανασυγκρότηση με την ψήφιση νέου εσωτερικού κανονισμού, η ΟΛΜΕ και η ΔΟΕ ως μέλη της ετοιμάζονται να συμμετάσχουν και καλούνται να διαβουλευτούν πάνω στο νέο προσχέδιο εσωτερικού κανονισμού, που η ETUCE προτείνει. Κατά τη γνώμη μας η ETUCE αποτελεί μιαν εκπαιδευτική συνδικαλιστική, μαύρη διεθνή, πιστή στις εντολές του ευρωπαϊκού μονοπωλιακού κεφαλαίου και στις αντιδραστικές επιλογές του για την εκπαίδευση. Η ETUCE γίνεται μοχλός επιτάχυνσης και υλοποίησης των καπιταλιστικών αναδιαρθρώσεων. Η είσοδος της ETUCE πάλι στην ευρωπαϊκή περιφερειακή δομή της Εκπαιδευτικής Διεθνούς και την ΕTUC (Ευρωπαϊκή Εργατοϋπαλληλική Συνδικαλιστική Συνομοσπονδία) σηματοδοτεί την απόπειρα για πλήρη έλεγχο και υποταγή των Εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών στις χώρες μέλη της και άλλες εκτός της Ένωσης, ενώ η εισδοχή της στην ΕTUC δείχνει την από κοινού απόπειρα για τη διάβρωση, εξαγορά και ενσωμάτωση του εργατικού κινήματος στους πολιτικούς, οικονομικούς, ιδεολογικούς και εργασιακούς στόχους του μεγάλου κεφαλαίου.
ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΕΡΓΟ ΘΕΑΤΕΣ…Ο ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΟ ΛΑΟ
Submitted by jim on Fri, 11/09/2009 - 12:19
Γραμματεία ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών ΠειραιάMε το καλημέρα της σχολικής χρονιάς, το ΥΠΕΠΘ δίνει εντολή «ο αριθμός των τμημάτων σε κάθε τάξη να προκύπτει σαν πηλίκο του συνολικού αριθμού των μαθητών της τάξης με το τριάντα (30)». Σε απλά ελληνικά, 30αρια τμήματα. Η Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Πειραιά και οι Προϊστάμενοι των Γραφείων, συνεπείς στην υλοποίηση της αντιεκπαιδευτικής, αντεργατικής πολιτικής της κυβέρνησης της ΝΔ, έσπευσαν με φιρμάνια να δώσουν τις απαραίτητες κατευθύνσεις. Για μια ακόμα φορά, ακούμε πως το «ταμείο είναι μείον» και οι θυσίες απαραίτητες.
Πρόκειται για το ίδιο έργο που παρακολουθούμε χρόνια, είτε με κυβέρνηση ΝΔ, είτε με κυβέρνηση ΠΑΣΟΚ. Είναι η πολιτική της Ε.Ε., που ΣΥΡΙΖΑ και ΛΑΟΣ θυμιατίζουν και στηρίζουν και σύμφωνα με την οποία στα πλαίσια του προγράμματος σταθερότητας της Ε.Ε. και στο όνομα του ελλείμματος πρέπει να περικοπούν δαπάνες και μισθοί.
Αγωνιστικό καλωσόρισμα στους συνάδελφους αναπληρωτές
Submitted by jim on Fri, 11/09/2009 - 12:05
Συνάδελφοι –συναδέλφισσες
Το ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών σας καλωσορίζει και πάλι στην εκπαίδευση. Πολλοί από σας έχετε υπηρετήσει ήδη αρκετά χρόνια σαν αναπληρωτές και έχετε βιώσει το καθεστώς των «νέων εργασιακών σχέσεων» της ομηρίας και της ανασφάλειας, που προωθούν κατ’ επιταγή της ΕΕ οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ και της ΝΔ. Η αποσύνδεση του πτυχίου από το επάγγελμα (βλ.διαγωνισμό ΑΣΕΠ) σε αυτή την κατεύθυνση βρίσκεται. Κάποιοι από εσάς πάλι για πρώτη φορά βρίσκεστε στο χώρο του σχολείου ως αναπληρωτές. Σας ευχόμαστε καλή δύναμη στο δύσκολο έργο της μόρφωσης και της διαπαιδαγώγησης των παιδιών του λαού.
Πολλοί θα πουν ότι αφού έφτασες μέχρι εδώ, «το νερό μπήκε στ’ αυλάκι» για να γίνεται μόνιμοι. Στην πραγματικότητα τώρα αρχίζουν τα δύσκολα.
- Κυβέρνηση, ΕΕ και πλουτοκρατία, φορτώνουν τα βάρη της κρίσης στις δικές σου πλάτες, ο πενιχρός σου μισθός εξανεμίζεται.
- Στα συρτάρια βρίσκεται νομοσχέδιο που θα μειώνει δραματικά τους μισθούς των νεοπροσληφθέντων στο δημόσιο στο επίπεδο του ιδιωτικού τομέα (739,56 το μήνα).
- Τα τελευταία μέτρα της ΕΕ (Ιούλης 2009) επιδιώκουν να ξεριζώσουν κάθε έννοια μονιμότητας, γενικεύουν τις ελαστικές σχέσεις εργασίας.
- Αυξήθηκαν τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης σχεδόν για όλους τους εργαζόμενους και κατά πέντε χρόνια στις γυναίκες του δημοσίου (απόφαση ευρωπαϊκού δικαστηρίου).
- Με το διάλογο για την αναμόρφωση του Λυκείου και το εξεταστικό οικοδομείται το σχολείο της αγοράς, της ημιμάθειας, εντείνονται οι ταξικοί φραγμοί.
